1、会看拼音写汉字、词语和句子
2、为人正直、心地善良
此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价
在生活中我一向坚持“宁可人负我，不让我负人”
3、年轻经验不足，导致做某些工作效率低
4、今后打算
用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等
5、真理真性，先真实再讲理，看到真实的自己是一个人进步的开始，也是一个民族进步的开始
6、在工作中，自己不主动学习外专业的知识
7、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂
8、有激情、舍得付出
我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一向遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧
9、归属感和责任感：指的是进入一个陌生的环境时，能让自己成为其中的一员，在参加一份工作或者参加组织工作时，能尽量全心全意的投入其中
10、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务
11、作文复习时，不管哪一种命题形式，必须要求学生认真地阅读习作的题目和提示
12、执着与执行力：做事情有勇于坚持的毅力，不会轻易放弃，并且在执着的同时，拥有一定的执行力
13、培养良好的朗读、默读习惯，学会读通、读懂课文；将课本（含练习上要求背诵的）中要求背诵、默写的课文及片段逐一落实，做到熟练背诵，能按照要求进行默写
14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
15、认真组织高考备考的教学研究，继续在复习策略、课堂教学、应试本事、信息整合等方面创造性地开展工作，经过高考团队、组内互研、校际交流、出外培训等形式不断提高高三语文复习备考及教科研水平，力争高考语文成绩有较大突破，为总分提升多做贡献
16、志坚者，功名之柱也
登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭
17、体力优势与抗压能力：具有健康的体魄，这也是最重要的，健康的体魄延伸出良好的抗压能力
18、你追求在短时间内，完成更多的任务
19、不快乐就装快乐，装时间长了就是真快乐，不聪明你就装聪明，装时间长了就是真聪明，当然了，装傻时间长了就是真傻
20、处事低调，导致做决定的时候用的时间比较多
21、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利
22、嫉恨的三个原则：嫉妒相似，不嫉妒不同;嫉妒强势，不嫉妒弱势;嫉妒易得，不嫉妒难得
23、一个人，在做自己最擅长的事情的时候，也是最容易被别人抓住破绽的
24、只重视教书，忽略了育人，忽略了对学生进行人生观的教育
25、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化
26、一个成功者，想单枪匹马、单人独骑成功是不可能的，得有人支持你
27、不定性和成熟
虽然年纪不小，也看了一些书，但思想和感情还是不很定性和成熟，想法很多，不免有些虚浮，需要定下心来，尽快成熟
28、有点先入为主、夸夸其谈
人不免年少轻狂，刚入社会的我，自以为了解很多，曾喜欢夸夸其谈，现在逐渐认识到个人的渺小，以前的无知，应努力克服
29、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海
30、在强者的眼中，没有最好，只有更好
31、巩固已学过的汉语拼音知识，能够准确、熟练的拼读音节，能借助拼音识字、正音、阅读，学习普通话
32、思想方面：我有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进
33、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字
会在田字格里工整、规范地书写
34、做好优生的培养和差生的辅导工作
优生在阅读本事方面加大练习力度;优生与差生结对帮忙，教师辅导，让差生在掌握基础知识的基础上，逐步加大题量的难度，进一步提高学习水平
35、最好是好的敌人
做事情，没有百分之百的完美，只有百分之百的错误
36、雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟
37、坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡
所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持
38、成功从心开始，真正的成功者，在内心世界里，从一开始就要拥有强大的心理能量，相信自己一定成功，即使遇到再多苦难也不失去信心!成功是一种发自内心的信念
39、注重思路，在办公室里，我要求自己的办公用品要整齐;在工作安排中，自己负责的事情要条理
40、训练有素的人，遇到遗憾的事，积极地谋划未来;未经训练的人，遇到遗憾的事，痛苦地后悔过去
41、优点
一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处
42、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证
43、说话比较直，有时会无意中伤害到别人
44、有智者立长志，无志者长立志
45、人，最大的敌人是自己
46、中国古往今来所有的事变，都要三个条件：47、“势”讲的是民心向背;48、“局”讲的是力量对比;49、“变”讲的是时机条件
50、能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思
51、每一天坚持背诵
背单词、背英语范文、背句型、背自我错过的地方
52、展示最稀缺的，才能获得最大程度的认可
53、性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》
54、抓住要点，系统地归类复习
采取集中复习和自主复习相结合的方法，分步训练，整体推进
做到有条理性和针对性
55、我喜欢和人交往，尊重别人
56、童年是人生的父亲，环境是人生的母亲
57、学会下一次进步，是做大自己的有效法则
因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上
58、有志者能使石头长出青草来
59、不善包装
在市场经济中，需学会适度包装，过于实在，朴实，反倒不利于交际与工作，应适当顺应社会，不能太死板
60、有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地
61、一个领导，适度地进行自我暴露，袒露自己的真实感受，可以增加吸引力，增加支持率
62、学习方面：对于知识没能很好的掌握和运用，集体学习的意识有待加强
学习其他知识投入的时间不够多
我知道交际是一项很重要的能力
当在很多人的场面我就会害怕，就不知道该说些什么了
我觉得自己的这方面能力真的很欠缺
特别是需要上台演讲的时候，很紧张
其实也没什么的，可就是会紧张
63、个人表达能力还不错吧，虽然称不上什么能说会道，但是基本表达能力还是不错的
64、有点惰性、行动力有所不足
惰性一发不可收拾，我在生活和工作上，还是比较随意，有时候不能很好控制自己，没正直做到知行合一，实乃惰性使然，应该改正并做到行胜于言
65、瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退
66、优点：学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩
人际关系良好，有深厚的群众基础，思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己
67、做每件事情都有计划，善于做笔记(我非常喜欢“PDCA”、“轻重缓急”)
68、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中出现的词语
69、目标再远大，终离不开信念去支撑
70、志高山峰矮，路从脚下伸
71、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利
72、网络占用了我晚上学习的时间，所以没能好好利用时间来提高自己
73、应该让每一门课程都有助于培养创造性
就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性
74、要想展示才华、能力、闪光点非常难，但是要想展示缺点非常容易，不用刻意展示，大家都能看见
75、浮躁，做起事不够沉稳
76、有惰性，人都是有惰性的，只要惰性一发就有点不可收拾的趋向
77、能背诵指定课文，领会部分句子含义，会背诵、理解、默写古诗词
78、太文弱
律师行业是一个对个人综合能力要求很高的行业
不仅需要专业知识、经验、智慧，还需要有勇气、胆识、魄力
我是一个相对文弱、太人性、太在乎别人，而没有太多霸气，狠劲的人，曾有人评价我书生气太重，有时候男人的确要阳刚一些，很多事不是仅靠情和理就能解决的，应不断提高
79、人一旦有了不良情绪，决策质量和行动质量都会明显下降
最常见的三种情形：忧伤、激动、疲惫
80、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机
81、英语不好
我的英语基础很差，现在基本都忘记了，无法用英语工作，也因此丧失了很多机会，更可惜的是现在连学的念头都没有了
82、密切关注2022年广西高考信息
充分了解高考动态；进取参加省市区各项教研活动，开展不一样形式的备考信息交流活动，注重校际交往，最大限度的获取有用信息来提升我校语文复习质量
83、明确考试范围，弄清本次期末检测的重点资料和重点题型
复习时做到有的放矢
84、只有第一名可以教你如何成为第一名
85、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌
86、适应能力强
一般来说，我对生活和环境的适应能力比较强，不怎么挑剔
87、复习方法要灵活多样，鼓励学生创新
复习生字时要想尽各种方法，激发学生识字兴趣，让学生不仅仅牢记字形，并且要做到灵活运用
88、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐
89、很多时候，成功不是资源问题，是信心问题
有资源的人如果没有信心照样失败
90、壮志与毅力是事业的双翼
91、古代文化常识和情景默写题是识记题，该题的复习穿插在整个复习阶段
92、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登
93、人之可贵在于能创造性地思维
94、师傅领进门，学艺在自身
95、自己决定好的事情，我片刻不想停留，直至完成
96、在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠
97、主动复习本册课文和积累运用中的“读读背背”，对阅读有较浓厚的兴趣，经过阅读训练，进一步掌握理解、抓住课文主要资料，体会文章所要表达的思想感情，掌握一些读书方法，培养阅读本事，受到情感的熏陶
98、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验
99、至于未来会怎样，要走下去才知道，反正路还很长，天总会亮
100、做人真诚，做事认真负责
101、语言学习用普通话正确地朗读课文
102、不需要别人的合作，你也可以独立完成任务，而且特别的专心细致
103、不注重学法指导，过分强调知识的传授
104、只有想不到的事，没有做不到的事
105、有义气，讲责任，坚持自己的原则
106、加强合作，做到六个统一
107、分类、分单元检查本学期学习资料的掌握情景，及时地对学生做好查漏补缺的工作，尽其所能的使每一位孩子过好学习生涯的第一关，体会到“丰收的喜悦”
108、缺乏自信，经常怀疑自己做法的正确性
109、用利益获得普通人的支持，用意义获得高人的支持
110、这世间最可依赖的不是别人，而是你自己
不要指望他人，一定要坚强自立
111、脾气差，不会控制自己的脾气
112、喜欢吃喝、抽烟，年轻人喝酒不上进，对自己的身体也不负责任！113、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来
114、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音
115、举奸需机密，扬善要彰显
116、能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词，选择适当的词语
117、工作时间观念差，劳逸结合的科学工作方法不得当
118、优点：工作认真，学习刻苦，生活朴实，思想追求上进，与人和善，群众关系良好
在平时的学习和工作中，刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖
119、一个高高在上的人，要露脸是不容易的，要露屁股是很容易的
120、前言
概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容
121、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节
122、继续学习默读课文，能不出声，不指读，能对课文中不理解的地方提出疑问
123、标点认识逗号、句号、问号、感叹号四种标点符号
124、不怕吃苦、不怕累、不怕脏
125、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的
126、优点：为人随和，与同学们相处得非常融洽
学习踏实，能静下心来钻研学问
以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重
127、能主动进取地与别人进行交际，能认真耐心地听别人讲话，理解主要意思，并能转述，讨论交流能讲清楚自我的意思
128、了解自己，这叫明白;接受自己，这叫清醒;承认自己，这叫勇气
一个人有了这三条，才能立于不败之地
129、有点固执
中国大多知识分子容易走两个极端，一个是自以为是，一个是过度自负
我虽不是什么知识分子，但也有点知识分子的臭毛病，偶尔自以为是，还有点固执，不愿改变自己，还以为自己是对的，什么都好，并喜欢找借口为自己辩护
此点以后一定要克服，学会倾听，多学他人长处，做到海纳百川
130、树立必信的信念，不要轻易说“我不行”
志在成功，你才能成功
131、优点：思想积极上进，学习刻苦，对工作学习精益求精，具备了扎实的理论基础和动手能力
为人正直，善待同学，人际关系融洽
132、写景的，抓住景物特点
133、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪
134、离成功最近的时候，风险最大，形势一派大好的时候最容易犯错误
135、给领导提意见，有两点特别不要做：第一个是揭领导的短揭得狠，第二个是探领导的心探得准
136、失败是人生的营养品，挫折是进步的基石
成功的人会转化，把挫折、失败转化为前进的动力、人生的营养
137、常将有时思无时，眼前快乐不贬值;人生若只如初见，幸福美满全出现
138、优点：他性情直爽，注重实际，乐于助人，团结同学，努力学习，积极进取，成绩优秀
工作勤恳，任劳任怨，有较强的组织能力，乐意为同学服务
139、成功等于目标，其他都是这句话的注解
140、有时候过于自信，认为自己工作安排的很好，就贪睡
141、贪睡
这个生活习惯不好，总是爱赖床
142、太土气
律师应该像绅士，农村出生的我，在很多方面的确太土气，在穿着、生活、为人处事等方面，都有待提高，特别是观念和思维
143、先按单元系统复习，再归类复习，最终再综合复习
144、能按四线格的要求规范地书写声母、韵母和音节
145、一个人的内心世界就像一只弹簧，压得越狠，反弹得越厉害
146、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒
147、九十九次的理论不如一次的行动来得实际
148、人际交往能力：与人交往的能力可以努力发掘
149、梳理课本，使本学期所学习的语文知识系统化
150、可集中做专项练习，如阅读理解、完型填空、阅读表达、短文改错等，适当做一些综合试题
此时可在进行翻译练习、句型转换练习和句子改错练习的同时开始做书面表达练习和短文改错练习
做翻译练习时要让学生用多种方式翻译同一句子，旨在巩固所掌握的各种句型和语法
151、写人的，要让人活起来
152、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物
做事喜欢列个计划，分出轻重缓急
153、优点：无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模
在思想积极追求上进；在生活方面，艰苦朴素，相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项活动
154、人这一辈子，顺风顺水的时候高歌猛进，那都不算本事，逆风逆水，走背字的时候，能心态正常，找准出路，临危不乱，这才叫本事
155、不定性，不成熟
有些事情还是会很浮躁，定不下心来
156、在巩固所复习的基本句型和基础语法的基础上，将基础语法进一步拓展，将所学的语法构成一个知识网络
不再以记住基本条条框框为主，要把面铺开，在掌握基础语法的基础上学会应用、学会创造；与此同时，要重点总结一些相关句型
157、为人正直，善良
这是做人做基本的
158、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量
159、阅读训练方法不得当，只重视让学生读文章，忽略了语篇分析本事的培养
160、工作方面:我工作积极，有热心
可以认真完成班级、老师分配的任务
不会因为这件事情不关自己的事而不去接受这份工作
161、针对学生实际，查漏补缺，反复练习，强化训练，多方面了解学生的实际情景，把准每个学生的“脉”，找到病因，对症下药，狠抓培优补差工作
162、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目
163、成功的秘诀其实就是热情加坚持
164、在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间
165、进取主动地参与语文实践活动，以到达课内外互补、相得益彰的效果
166、很多事情，第一次想做但是没有做，以后就再没机会做了;很多话，第一次想说但是没有说，以后就再没有机会了
167、根据表达的需要，使用冒号、引号
168、文章没读懂，就匆匆动笔
169、司马懿在“空城计”中的策略：170、无悔的选择是好的选择;171、绝不掉入别人准备好的选项里
172、讲练结合
在整个复习阶段，要以学生自我的复习为主，要以练习为主，可是教师必须作适当的提示、归纳
在一堂课上学生应当有口头的练习，又有笔头的练习
173、题目没看清，就草草作答
174、对于脾气的控制力不是太好，易发怒
175、好学，喜欢看不同书籍
湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧
176、掌握本册学生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并会规范地书写，能正确认读学过的多音字
177、任何重大的成功，说到底都是用人的成功
同理，任何重大的失败，说到底都是用人的失败
178、没有利益是不行的，只有利益是不够的
人除了利益之外还要理想、要意义、要认同
179、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结
180、真诚
我觉得真诚是一种态度，态度决定一切，你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应
181、守时守信
我的时间观念比较强，信用比较好，越好的时间和事情我一般都遵守约定
因为有句格言时刻提醒着我“少承诺，多兑现”
182、很强的目标和使命感，执着，能够独立工作
183、扎实掌握课内知识，了解课内涉及的文学常识，识记要求背诵的重要篇段
184、对于未来的发展没有明确的规划，一般的规划都停留在短期阶段
等等
185、人若有志，就不会在半坡停止
186、复习要讲求趣味性，采取多样的复习形式，坚持学生学习的兴趣
187、缺点
一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过
188、学习是苦根上长出来的甜果
189、最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的
190、阅读和作文是重点
阅读训练要侧重整体把握思想资料的本事和探究重点字词句的本事，提高学生的分析问题、解决问题的本事
作文方面重点是命题作文中的“审题、选材、构思”训练
191、有点理想化
人就应有理想，但不能理想化
但是，很多简单的道理，做到却很难，我感觉我在感情和工作上还是有些理想化，很难把握好现实与理想之间的平衡
192、学习方面：我勤奋好学，态度端正，目标明确，对于专业知识会投入很多的时间
我知道身为一名学生要以学业为主，需要掌握好专业知识，成为有用之才更好的回报社会
学习专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识
希望收获更多
193、在交朋友的时候，喜欢故事经历丰富的朋友，不喜欢朋友没有故事，太平淡
194、会在口头和书面正确运用学过的词语，并能按必须的规则进行正确搭配
195、综合练习阶段
多方面的练习题型，出题形式多样化，既要锻炼学生解题的灵活性，也要培养学生细心、耐心的解题习惯
从书写、思考到解答，多方面培养学生的应试本事
196、我吃的盐比你吃的米还多，我过的桥比你走的路还多，我见的鬼比你见的人都多
197、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做
198、检测复习效果，查漏补缺
以单元过关测试为手段，培养解题本事为目标，进一步巩固基础知识
199、机会来的时候就如昙花一现，虽然美丽，但是转瞬即逝
200、人生最高之理想，在求达于真理
201、经过复习，全面提高学生识字写字本事、阅读分析本事、作文的审题和写作本事等
202、自制力不强，不善于控制自己